Mae’n bleser gennym gyhoeddi prosiect ymchwil newydd pwysig sy’n gwerthuso’r polisïau sy’n cefnogi Addysg Gychwynnol Athrawon yng Nghymru. Bydd y gwerthusiad hwn yn archwilio pa mor effeithiol y mae ein polisïau presennol yn cefnogi hyfforddiant athrawon ledled y wlad, gan gydnabod rôl hanfodol AGA fel y cam cyntaf yn nhaith dysgu proffesiynol pob athro yng Nghymru. Alma Economics yw’r cynigydd llwyddiannus, ac mae gwaith eisoes wedi dechrau i nodi cwmpas y prosiect ymchwil arwyddocaol hwn.
Beth fydd y gwaith ymchwil hwn yn mynd ati i’w archwilio?
Bydd y gwerthusiad yn canolbwyntio ar bolisïau a deddfwriaeth Cymru sy’n cefnogi ein system AGA, ac yn darparu tystiolaeth a fydd yn cynorthwyo Llywodraeth Cymru i ddeall rhagor am y canlynol:
- Sut mae diwygiadau polisi AGA wedi gwella’r ddarpariaeth ar gyfer hyfforddiant athrawon
- Effaith diwygiadau addysg ehangach ar addysg athrawon
- Effeithiolrwydd cynlluniau cymhelliant wrth recriwtio athrawon dan hyfforddiant
- Nodi’r hyn sy’n gweithio’n dda yn sector AGA
- Deall y rhwystrau rhag gwella
- Datblygu argymhellion ar gyfer gwella addysg athrawon
Ni fydd yr ymchwil yn gwerthuso rhaglenni neu bartneriaethau AGA penodol ond yn hytrach yn edrych ar y fframwaith polisi ar draws y system gyfan.
Pam bod hyn yn bwysig nawr
Mae wedi bod yn 10 mlynedd ers cyhoeddi adroddiad dylanwadol yr Athro Ffyrling “Addysgu Athrawon Yfory”. Ers hynny, mae Cymru wedi rhoi nifer o ddiwygiadau addysg ar waith, gan gynnwys Cwricwlwm Cymru, Deddf ADA, a Chymraeg 2050.
Yn dilyn y pandemig, rowndiau achredu wedi’u cwblhau, a monitro parhaus, nawr yw’r amser perffaith i asesu ein cynnydd a nodi’r gwelliannau sy’n angenrheidiol i sicrhau bod ein system AGA yn darparu’r sylfaen orau bosibl i athrawon Cymru.
Pwy sy’n rhan o hyn?
Mae’r ymchwil wedi cael ei arwain gan grŵp llywio rhanddeiliaid gyda chynrychiolwyr o’r canlynol:
- Cyngor y Gweithlu Addysg
- Estyn
- Partneriaethau AGA
- Bwrdd Achredu Addysg Athrawon
- Llywodraeth Cymru
- Cymdeithas Llywodraeth Leol Cymru
Bydd y grŵp hwn yn gweithio gydag Alma Economics gydol y broses ymchwil i sicrhau bod y gwaith yn darparu dirnadaethau gwerthfawr i’r sector.
Cymryd rhan
Os yw’ch ysgol yn ymwneud ag AGA, efallai y gofynnir i chi gymryd rhan yn y gwaith ymchwil hwn. Bydd hyd yn oed ysgolion nad ydynt yn ymwneud ag AGA ar hyn o bryd yn cael eu gwahodd i rannu eu barn ar system hyfforddi athrawon Cymru.
Byddwn yn darparu diweddariadau rheolaidd ar y gwaith ymchwil hwn trwy Dysg.
Disgwylir i’r adroddiad terfynol gael ei gyhoeddi ym mis Mawrth 2026.
Cefnogi dyfodol addysg Cymru
Mae Addysg Gychwynnol Athrawon o ansawdd uchel yn hanfodol i sicrhau addysg ardderchog i bob plentyn a pherson ifanc yng Nghymru. Bydd y gwaith ymchwil hwn yn ein helpu i ddeall sut y gall ein polisïau gefnogi’n well recriwtio, datblygu a rhoi cefnogaeth barhaus i athrawon dan hyfforddiant wrth iddynt gychwyn eu taith broffesiynol.